숲가꾸기를 통해 버려지는 '나무'에 목공분야를 접목시킨 새로운 단어이다.

 가공(목재)하지 않은 자연 그대로의 소재를 최대한 변형시키지 않는 범위내로 그리기,만들기 등을 통해

작품으로 승화시키는 작업으로써,

 유아프로그램중에 하나 인 "나무에나무" "유달산도깨비" "나무팽이" 등 이 이에 속한다.

 아이들에게 시각,촉각,청각,후각 등을 자극하여 정서적 안정,기억력,두뇌발달.  또한, 집중력과 지구력에도

좋으며  본인이 직접 체험하고 꾸미며 관찰하는 형식의 교육이라 할 수 있겠다.

  고급과정에는 다른 소재들과의 어울림을 통해 좀 더 다채로운 작업을 할 수 있으며,미래 인재를 양성할 수 있는

STEAM 교육의 방식과도 병행할 수 있다.

 이로써 버려지는 기타 모든 재료들을 나무의 본질과 다른 분야와의 융합을 통해 다양한 자연목공을 넓혀 간다면

탄소중립을 실천하는데 있어 더욱 더 큰 기여를 할 것이다.

(자연목공=천비송 23.01.20)